4月19—21日，2021年秋季《海南历史》《海南地理》《生态文明教育》《新课程课堂同步练习册》修订统稿会议在海口市皇马假日海岛风情酒店召开。海南省教育研究培训院院长陈力、资源研发部段青主任和李宁宁副主任，各科主编、骨干作者，海南出版社副总编辑袁保华、教育分社副社长林静和相关编辑以及南方出版社副总编辑唐海燕等参加会议。会议由段青主任主持。
段青主任分析了当前教材教辅出版形势，指出《新课程课堂同步练习册》及地方教材覆盖面广，社会影响力大，各学科编写团队应予以高度重视，强化责任感和使命感，勇挑重担，全身心投入，按时保质完成此次修订任务。
陈力院长表示，此次修订统稿会议是在海南省教育厅开展教材教辅专项检查行动这一重要背景下召开的，各科主编及作者要从思想、方法、行动三个维度准确理解、高度把握。思想上，要充分认识本次修订工作的重要性，针对专项检查行动中发现的问题进行整改完善，从讲政治的高度严把内容质量关。方法上，要制定详实可行的时间表和路线图，分工明确，责任到人。行动上，要加强沟通交流，密切协作配合，凝聚团队力量，发挥集体智慧。
会上，各学科主编逐一汇报修订思路及工作进展，并根据市场反馈信息，针对《新课程课堂同步练习册》及地方教材提出了具体详实的修订方案。
总体而言，《新课程课堂同步练习册》中存在同步性不够突出、题量偏大、题型尚待适时更新等共性问题。其中，语文学科主编针对基础训练题题量较少、课外扩展材料与课内单元语文要素的切合度不高等方面提出了修订意见。指出要严格筛选阅读材料，加大对课外古诗词等的考查力度，培养学生民族认同感，同时在保持基本板块不变的前提下，增设有利于启发学生思维的内容。
数学学科主编强调要突出图书权威性、基础性和示范性，在紧密结合教材以及当前社会发展实际，设置与教材匹配度较高、与时代发展贴近的题目的同时，确保题干表述的精准性，避免产生歧义。此外还要关注中考改革指导意见和课程标准，聚焦题目的选取和体例的完善两大方面，设置更加科学、完善的体例，吸纳近年来比较经典的中考原题，克服题海战术，切实减轻学生的课业负担。
英语学科主编重点强调学生核心素养的提升，明确提出逐题逐图检查，统一题型、体例以及删减考查机械记忆的题目等具体要求，以期达到巩固新知、夯实基础的目标。在修订过程中还要注意更新阅读题和写作题材料，排查题目超纲情况，增加能有效启发学生思维的内容，控制好难度、梯度和篇幅，以契合我省英语教学的实际，实现习题典型，测试有效。
对于地方教材，各主编提出在不改变原有框架和结构的基础上，对书中的资料、数据等进行更新，确保地方教材切合海南社会发展实际，准确反映海南历史、地理和生态文明状况。
《海南历史》的编写团队吸纳了三位对海南历史有深入研究的大学教授，有效提升了《海南历史》内容编写的学术性和权威性。此次主要对以下四个方面的内容进行完善：一是遵循统编教材思路，突出地方教材特色，强调文化自信；二是对相关史料进行更新，重点展示海南优秀传统文化；三是对有关国家领土主权的提法进行严格审查和补充完善；四是进一步丰富课后拓展习题的内容，新增能激发教师教学兴趣和学生学习兴趣的优质资源。
《海南地理》编写团队将重点放在把好图文质量关上。一方面，借助最新版的《海南年鉴》等权威资料，表述上做到严谨细致，内容上将海南自由贸易港建设等相关材料贯穿其中，做到与时俱进。另一方面，对于书中的大量地图，要保证来源的权威性，不随意修改变动。
《生态文明教育》编写组提出要顺应海南建设高水平国家生态文明试验区的形势，做到内容衔接合理，增加我省有关生态文明建设的最新规定和具体要求，完善表达，发挥引导学生认识海南生态、关注海南发展的作用。
袁保华副总编辑对本季地方教材和免费教辅的修订统稿工作提出了两点意见和建议。一是筑牢意识形态防线，提高政治站位，加强思想重视。二是优化图书内容质量，沿用上一季纸张和版面的标准，在有限的印张里保证内容的全面性和精简化，使版面更加清晰、答题空间更加合理。
南方出版社副总编辑唐海燕表示，教材教辅的修订工作历来是出版社工作中的重中之重，在2021年秋季的修订工作中，将继续与海南出版社保持精诚合作，共同为修订会议的顺利进行做好后勤保障工作。
乘众人之智，则无不任也；用众人之力，则无不胜也。教材教辅修订工作的顺利开展，需要各环节各部门集中发力，密切配合。下一步，我社将按照时间节点安排，逐项推进落实《新课程课堂同步练习册》及地方教材的修订出版工作，深化为海南教育事业发展服务的宗旨，提升教育服务品质，继续做好教材教辅的出版工作。
